EDUCACION Y ECONOMIA SOSTENIBLE

EDUCACION Y ECONOMIA SOSTENIBLE

Ovidio Roca

Durante esta última década, Latinoamérica está siendo gobernada por políticos que saben prometer y gastar, pero nada de generar riqueza, ni hacer gestión. Y tampoco está en su mentalidad promover la economía productiva, el ahorro y la educación. Ellos procurando enriquecerse rápidamente, se dedican al puro extractivismo y no se preocupan ni se complican con eso de la economía sostenible, productiva y con valor agregado. La agresiva explotación de las materias primas: hidrocarburos, minerales, madera y biodiversidad, es su estilo y su práctica.

Por eso, cuando se acaba la racha de los buenos precios de las materias primas de las que estuvieron lucrando y caen los ingresos, empieza el descontento popular y eso es lo que vemos ahora en todos los países castrochavistas.

No olvidemos que los tiempos en la política están marcados e influenciados por la percepción que tiene la gente de su propia situación económica y de las perspectivas y ambiente favorable para su futuro y el de sus negocios. En consecuencia en Bolivia, al igual que en el resto de estos países castrochavistas, la gente empieza a protestar y cada vez lo hacen más unidos y con más fuerza.

En Bolivia ya se les agotó el discurso populista y también se acabó la plata de las exportaciones de materias primas, aunque no las de la coca industrializada y su correspondiente transporte, lavado y planchado.
Buscando apoyo popular, los masistas se escudan con el re manido discurso del imperialismo y del racismo; se llaman a sí mismos el gobierno de los indígenas, olvidándose del TIPNIS, de Chaparina y de que todos los dirigentes indígenas fundadores del MAS ya fueron expulsados.

Como consecuencia de su desgaste, el masismo fue derrotado por el pueblo en el Referendo y la imagen del caudillo se desmorona por la corrupción y la mala telenovela de sexo y corrupción en la que están metidos. Ante el peligro de su defenestración, el entorno k’ara del Presidente indígena, está en un afán desesperado de resguardarlo y ensalzarlo, más para protegerse que para protegerlo; pero sin ninguna propuesta seria para volcarse hacia una economía productiva.

En el campo social, el MAS ha venido manejando hábilmente su propuesta populista e indigenista, con lo que apuntaba a satisfacer las aspiraciones de una gran masa de población boliviana, la que por falencias educacionales y la pobreza del país de economía extractivista y primaria, no logro tener una formación adecuada para enfrentar los retos de la nueva economía competitiva; una economía donde lo importante es el trabajo calificado y la innovación.

Ahora y ante el reiterado fracaso internacional de los modelos populistas, hace falta nuevos liderazgos que conduzcan al país  por un camino de progreso y modernidad; hacia una economía sostenible y un estado de derecho que posibilite una mejor calidad de vida para la población

El mundo desarrollado hace rato ingreso a la economía del conocimiento, una economía diversificada que requiere de conocimientos, inversión y previsibilidad institucional y económica;  que es lo que estimula y garantiza los emprendimientos de largo plazo. El capital huye, se va rápidamente cuando en el país hay inseguridad, y solo permanece y se afinca, donde hay un Estado de derecho que lo trata bien. Esa es la razón por la que EE.UU. se ha desarrollado y la mayoría del resto de América quedo rezagada.

El reto actual es capacitar a las personas para un nuevo mercado de trabajo adecuado a la economía del conocimiento, por lo que se requiere desarrollar en los estudiantes, la curiosidad, la originalidad, la innovación y la creatividad; por lo que es necesario ahondar en su formación en las matemáticas, las ciencias, la filosofía; vale decir enseñar a pensar, a razonar y para vivir en sociedad, a tener principios y valores.

ovidioroca.wordpress.com